在小學的最后階段，六年級的學生們已經(jīng)開始接觸更多寫作類型，其中寫人寫事作文是他們經(jīng)常練習的一種。這種作文不僅能夠幫助學生提升觀察力和描寫能力，還能通過具體的人或事件來表達自己的觀點和情感。下面將通過幾個范文片段來展示如何撰寫一篇出色的寫人寫事作文。

范文一：我的好朋友

我有一個朋友，名叫李明，他是我的同班同學。李明個子不高，但非常聰明。每次數(shù)學測驗，他總是第一個交卷，而且成績總是滿分。除了學習好，李明還很擅長運動，尤其是籃球。記得有一次學校舉行籃球比賽，我們班差點輸了，是李明在最后一秒投進了一個關鍵的三分球，幫助我們班贏得了比賽。他的這一舉動讓我深深敬佩，也更加堅定了我要向他學習的心意。

范文二：難忘的一次旅行

去年暑假，我和家人去了黃山旅游。那是我第一次見到那么多山連山，云霧繚繞的景象。我記得那天早上，我們很早就起床開始登山。雖然爬山很累，但是當我站在山頂，看到那如畫的風景時，所有的疲憊都消失了。黃山的奇石、松樹、云海構成了一幅幅美麗的畫面，讓人難以忘懷。這次旅行不僅讓我領略了大自然的美麗，還鍛煉了我的意志和體力。

范文三：我最敬愛的老師

在我六年的學習生活中，有一位老師給我留下了深刻的印象，她就是我的班主任張老師。張老師教我們語文，她上課生動有趣，總能把枯燥的知識講得有聲有色。更重要的是，張老師對學生非常關心，無論是學習上還是生活上的問題，她都會耐心地幫助解決。有一次我生病了，張老師親自帶我去醫(yī)院看病，還安慰我說不要擔心課程落后，她會幫我補回來的。張老師的這種行為讓我感到非常溫暖和感動。

結語

通過以上幾個范文片段，我們可以看到寫好一篇寫人寫事作文并不難，關鍵在于要仔細觀察，用心感受，并把所思所感真誠地表達出來。希望每位同學都能在寫作中找到樂趣，不斷提高自己的寫作水平。