引言

在高考語文考試中，申論是考查學(xué)生綜合運(yùn)用語言文字能力的重要題型之一。特別是其中的大作文部分，更是對考生思維邏輯、觀點表達(dá)及文筆功底的一次全面檢閱。下面，我們將通過一個典型的申論大作文模板范文，幫助高中生更好地理解和掌握此類題目的寫作方法。

例文分析

題目：關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)與青少年成長”的思考

開頭段落（提出問題）

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。對于正在成長中的青少年而言，網(wǎng)絡(luò)世界既有豐富的知識資源，也存在著不少誘惑和風(fēng)險。如何正確看待并利用好這一雙刃劍，使之成為促進(jìn)個人健康成長的有力工具，是值得我們深入探討的問題。

正文部分（展開論證）

• 正面影響：首先，從正面來看，網(wǎng)絡(luò)為青少年提供了前所未有的學(xué)習(xí)平臺。無論是在線課程還是電子書籍，都極大地拓寬了他們獲取信息的途徑；同時，社交媒體也讓來自不同背景的年輕人能夠輕松交流思想，增進(jìn)相互理解。

• 負(fù)面影響：然而，正如硬幣總有兩面性一樣，過度依賴網(wǎng)絡(luò)也可能給青少年帶來不良影響。比如，長時間沉迷于虛擬空間可能導(dǎo)致現(xiàn)實社交能力下降；此外，網(wǎng)絡(luò)上充斥著各種未經(jīng)過濾的信息，容易誤導(dǎo)心智尚未成熟的青少年形成錯誤價值觀。

• 應(yīng)對策略：面對這些問題，我們需要采取積極措施加以引導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)信息技術(shù)教育，教會學(xué)生辨別真?zhèn)涡畔⒌哪芰?；家長則需關(guān)注孩子上網(wǎng)行為，合理控制其使用時間；更重要的是，社會各界應(yīng)共同努力營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

結(jié)尾段落（總結(jié)升華）

在這個信息化時代背景下，“網(wǎng)絡(luò)與青少年成長”的關(guān)系日益緊密。只有當(dāng)每個人都能理性對待網(wǎng)絡(luò)、善用其利避其弊時，才能真正發(fā)揮出互聯(lián)網(wǎng)作為新時代重要生產(chǎn)力的巨大潛力，助力每一位青少年茁壯成長。

結(jié)語

通過上述例文的學(xué)習(xí)，我們可以看到一篇優(yōu)秀的申論大作文通常包含以下幾個要素：明確的主題、條理清晰的結(jié)構(gòu)以及深刻獨到的見解。希望廣大高中生朋友能夠在日常積累中不斷提高自己的寫作水平，在考場上展現(xiàn)出最佳狀態(tài)！