引言

隨著教育改革的不斷深入，2024年新課程標(biāo)準(zhǔn)（簡(jiǎn)稱“新課標(biāo)”）下的語(yǔ)文考試形式和內(nèi)容都有了較大的變化。特別是作文部分，更加注重考查學(xué)生的思辨能力和表達(dá)能力。本文將以一篇典型的2024新課標(biāo)二卷語(yǔ)文作文范文為例，分析其寫作思路、結(jié)構(gòu)安排及語(yǔ)言表達(dá)等方面的特點(diǎn)，幫助廣大考生更好地理解和掌握新課標(biāo)下作文的要求。

一、題目回顧

假設(shè)此次作文題目為：“請(qǐng)以‘科技與生活’為主題，寫一篇文章?！币笞詳M題目，文體不限，不少于800字。

二、范文展示

標(biāo)題：當(dāng)科技遇見生活

在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代里，科技正以一種前所未有的速度改變著我們的世界。從智能手機(jī)到智能家居，再到無(wú)人駕駛汽車……每一項(xiàng)新技術(shù)的出現(xiàn)都讓我們的生活變得更加便捷、高效。那么，當(dāng)我們談?wù)撈稹翱萍寂c生活”的話題時(shí)，究竟應(yīng)該如何看待這兩者之間的關(guān)系呢？

不可否認(rèn)的是，科技進(jìn)步極大地促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展和個(gè)人生活質(zhì)量的提升。比如，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及使得人們可以足不出戶便能獲取海量信息；醫(yī)療領(lǐng)域的突破性進(jìn)展讓許多曾經(jīng)難以治愈的疾病變得可以控制甚至根除；在線教育平臺(tái)打破了地域限制，讓偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們也能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源……這些都是科技帶給我們美好一面的具體體現(xiàn)。

在享受科技成果的同時(shí)，我們也必須正視其背后可能存在的問題。一方面，過(guò)度依賴電子設(shè)備可能會(huì)導(dǎo)致人際交往能力下降；另一方面，隱私泄露、網(wǎng)絡(luò)詐騙等問題日益嚴(yán)重，給個(gè)人安全帶來(lái)了巨大威脅。此外，環(huán)境污染問題也是不容忽視的一個(gè)方面——隨著工業(yè)化程度加深，大量廢棄物被排放到自然環(huán)境中，這對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成了不可逆轉(zhuǎn)的損害。

面對(duì)這樣一個(gè)復(fù)雜而又充滿挑戰(zhàn)性的議題，我們需要保持理性思考的態(tài)度。既要充分利用好科學(xué)技術(shù)帶來(lái)的種種便利，又要注意防范潛在風(fēng)險(xiǎn)，努力尋找兩者之間的最佳平衡點(diǎn)。只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)科技服務(wù)于人而不是控制人的目標(biāo)，讓未來(lái)變得更加美好。

三、結(jié)構(gòu)分析

• 開頭段：通過(guò)列舉日常生活中常見的科技應(yīng)用案例引入主題，并簡(jiǎn)要概述文章將要探討的內(nèi)容。
• 主體部分：分為兩個(gè)小節(jié)分別論述了科技進(jìn)步對(duì)改善人民生活水平以及由此引發(fā)的社會(huì)問題兩個(gè)方面的影響。
• 結(jié)尾段：總結(jié)全文觀點(diǎn)，并對(duì)未來(lái)提出展望。

四、語(yǔ)言特色

• 使用了大量的具體事例來(lái)支撐論點(diǎn)，使文章內(nèi)容更加生動(dòng)形象。
• 采用了對(duì)比手法，增強(qiáng)了論證效果。
• 語(yǔ)言平實(shí)易懂，富有感染力。

結(jié)語(yǔ)

通過(guò)對(duì)這篇關(guān)于“科技與生活”的作文范文進(jìn)行詳細(xì)解讀后可以看出，想要寫好這類話題的文章，關(guān)鍵在于能否準(zhǔn)確把握住題目核心思想，并結(jié)合實(shí)際情況展開合理想象與闡述。同時(shí)，還需要注意邏輯嚴(yán)密、條理清晰等方面的要求。希望上述分析能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯幸娴膮⒖己蛦⑹荆?/p>