在四年級(jí)的第三單元中，我們學(xué)習(xí)了如何用生動(dòng)的語(yǔ)言描述事物。老師讓我們觀察周?chē)沫h(huán)境并寫(xiě)一篇200字的小作文。我選擇了描寫(xiě)秋天的公園。

“秋風(fēng)送爽，落葉紛飛，公園里一片金黃色的世界。孩子們?cè)跇?shù)下嬉戲，撿起一片片楓葉，仿佛在撿拾秋天的寶藏。老人們坐在長(zhǎng)椅上，享受著溫暖的陽(yáng)光，偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，給這寧?kù)o的畫(huà)面增添了幾分生氣?！?/p>

這篇作文雖然簡(jiǎn)短，但通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，讓人仿佛身臨其境，感受到了秋天的美好。