在小學(xué)二年級的時候，我學(xué)會了很多寫作文的技巧。老師告訴我們，一篇好的小作文要有明確的中心思想，語言要生動，條理要清晰。記得有一次，老師讓我們寫一篇關(guān)于秋天的作文。我開始仔細(xì)觀察周圍的環(huán)境，發(fā)現(xiàn)秋天真的有很多有趣的地方。

我注意到樹葉的顏色變了。夏天的時候，樹葉都是綠色的，但是到了秋天，它們變成了黃色、橙色和紅色。就像大自然給我們展示了一幅美麗的畫卷。我在作文里寫道：“秋天來了，樹上的葉子像變魔術(shù)一樣，變得五彩繽紛?！?/p>

我發(fā)現(xiàn)天氣也發(fā)生了變化。夏天很熱，但秋天的天氣變得涼爽起來，微風(fēng)吹過，讓人感到非常舒服。在作文里，我描述了這種感覺：“秋風(fēng)輕輕地吹過，帶走了夏日的炎熱，帶來一絲清涼?！?/p>

我還觀察到小動物們也在為冬天做準(zhǔn)備。有些小鳥開始向南遷徙，小松鼠也在忙著儲存食物。我在作文中寫到：“小動物們都很忙碌，它們知道冬天即將到來，所以都在做準(zhǔn)備?！?/p>

通過這次作文練習(xí)，我不僅學(xué)到了很多描寫秋天的方法，還培養(yǎng)了自己的觀察力和表達(dá)能力。我相信只要多練習(xí)，我的寫作水平會越來越好。