在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，總有那么一位老師，他們不僅教會(huì)我們知識(shí)，更教會(huì)我們做人的道理。今天，我想寫一寫我的數(shù)學(xué)老師張老師，他不僅是我學(xué)習(xí)上的引路人，也是我人生道路上的一盞明燈。

張老師是一位中年教師，他的臉上總是掛著和藹可親的笑容。記得剛進(jìn)入初中的時(shí)候，我對(duì)數(shù)學(xué)這門學(xué)科充滿了畏懼和排斥，總感覺自己學(xué)不會(huì)那些復(fù)雜的公式和定理。但是張老師從不放棄任何一個(gè)學(xué)生，他總是耐心地一遍遍解釋，直到我們完全理解為止。

有一次，我在一道數(shù)學(xué)題上卡住了，心情非常沮喪。張老師發(fā)現(xiàn)了我的困擾，他沒有責(zé)備我，反而鼓勵(lì)我說：“不要害怕困難，每個(gè)問題都有解決的辦法?！比缓?，他坐下來，一步一步地引導(dǎo)我思考，直到我豁然開朗。那一刻，我仿佛看到了數(shù)學(xué)的美麗和魅力，也感受到了張老師作為教師的偉大。

張老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更關(guān)心我們的生活和成長(zhǎng)。他經(jīng)常告訴我們，要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。他的言傳身教?duì)我影響深遠(yuǎn)，讓我明白了做人的真諦。

我已經(jīng)不再是那個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通的學(xué)生了。在張老師的悉心教導(dǎo)下，我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，成績(jī)也有了顯著的提高。更重要的是，我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難不退縮，學(xué)會(huì)了如何成為一個(gè)更好的人。

張老師是我生命中不可或缺的一部分，他用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的教育和師愛。我將永遠(yuǎn)感激他，也會(huì)將他的精神傳承下去，幫助更多的人成為更好的自己。