引言

六年級的語文課程中，作文部分一直占據(jù)著重要的位置。通過作文訓練，學生不僅可以提高語言表達能力，還能夠培養(yǎng)觀察、思考和表達的綜合能力。在《六年級上冊》的語文教材中，第五單元專門設(shè)置了作文模塊，旨在幫助學生掌握不同體裁的寫作技巧。本文將介紹幾篇優(yōu)秀的六年級上冊作文第五單元范文，以供同學們參考。

范文一：我的好朋友

開頭

每個人都有自己的朋友，我也不例外。在我的眾多朋友中，小明是我最要好的朋友之一。我們從小一起長大，無論是學習還是生活，我們都相互支持，形影不離。今天，我想給大家介紹一下我的好朋友——小明。

正文

小明是一個聰明伶俐的男孩，他有著一雙炯炯有神的小眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)。在學習上，他總是名列前茅。不僅如此，他的興趣愛好也非常廣泛，喜歡畫畫、踢足球和彈鋼琴。每當我有困難的時候，小明總是第一個站出來幫助我。記得有一次，我在數(shù)學競賽中遇到了難題，正是小明耐心地為我解答，使我順利通過了比賽。

結(jié)尾

小明不僅是我的好朋友，更是我的榜樣。我希望我們的友誼能夠長存，也希望在未來的日子里，我們可以共同進步，成為更加出色的人。

范文二：家鄉(xiāng)的秋天

開頭

每當秋天來臨，家鄉(xiāng)便換上了一幅美麗的畫卷。金黃的稻田、紅彤彤的柿子樹，還有那一片片飄落的楓葉，都讓我深深陶醉其中。

正文

秋天的家鄉(xiāng)，空氣中彌漫著豐收的氣息。田野里，農(nóng)民們忙碌的身影隨處可見。他們揮動鐮刀，收割著金黃的稻谷，臉上洋溢著豐收的喜悅。果園中，柿子樹上掛滿了熟透的果實，像一個個小紅燈籠點綴在綠葉叢中。最令人難忘的是那一片片火紅的楓葉，它們在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，最后輕輕地落在地面上，形成了一層厚厚的地毯。

結(jié)尾

秋天的家鄉(xiāng)是如此美麗，每一處景色都讓人流連忘返。我愛這美麗的秋天，更愛這充滿生機與希望的家鄉(xiāng)。

結(jié)語

通過以上兩篇范文的介紹，我們可以看到六年級上冊作文第五單元中的寫作主題豐富多樣，既有人物描寫，也有景物描繪。希望通過這些范文，能夠激發(fā)同學們的創(chuàng)作熱情，寫出更多優(yōu)秀的作文。