在日常工作和生活中，通報(bào)是一種常見的公文體裁。通過通報(bào)，可以及時(shí)傳達(dá)信息、表彰先進(jìn)或批評(píng)不良行為，起到激勵(lì)或者警醒的作用。下面，我們將介紹通報(bào)的格式模板以及提供一個(gè)范文供大家學(xué)習(xí)和參考。
一、通報(bào)的基本結(jié)構(gòu)
1. 標(biāo)題
- 格式：通常由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種組成。例如：《關(guān)于表彰XXX同志見義勇為行為的通報(bào)》。
- 要求：簡潔明了地概括文件主要內(nèi)容。
2. 稱謂
- 對被通知的對象進(jìn)行稱呼，如“全體師生”、“各相關(guān)部門”等。
- 根據(jù)具體情況選擇適當(dāng)?shù)姆Q謂方式。
3. 正文
- 引言部分：簡要說明發(fā)布此通報(bào)的原因背景。
- 主體內(nèi)容：
- 如果是表揚(yáng)性通報(bào)，則需詳細(xì)闡述受表揚(yáng)者的事跡、影響及其意義；
- 如果是批評(píng)性通報(bào)，則需要明確指出存在的問題、造成的后果以及改進(jìn)措施建議。
- 結(jié)尾語：提出希望和要求，鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)正面典型或吸取教訓(xùn)避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。
4. 落款
- 包括發(fā)文單位名稱與日期。按照從上到下順序書寫，最后一行寫明發(fā)布日期。
二、示例范文
案例一：表揚(yáng)類通報(bào)
《關(guān)于表彰李明同學(xué)助人為樂精神的通知》
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，樹立良好社會(huì)風(fēng)氣，經(jīng)研究決定，對我校高三（1）班李明同學(xué)在校外主動(dòng)幫助迷路老人找到家人的行為予以通報(bào)表揚(yáng)。
李明同學(xué)于X月X日下午放學(xué)回家途中遇到一位焦急尋找自己孫子的老奶奶，他不僅耐心安慰老人情緒，還積極聯(lián)系當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶇f(xié)助查詢信息直至深夜才最終幫老人找到了她的孫子。李明同學(xué)這種樂于助人的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
希望全校師生能夠以李明同學(xué)為榜樣，在日常生活中多關(guān)心他人，展現(xiàn)新時(shí)代青少年的良好形象。
[學(xué)校名稱] [具體年月日]
案例二：批評(píng)類通報(bào)
《關(guān)于對學(xué)生張某違反校規(guī)給予警告處分的決定》
各位老師、同學(xué)們：
近期接到舉報(bào)反映稱，我校初二（2）班學(xué)生張某多次未經(jīng)許可擅自離開校園上網(wǎng)玩游戲。經(jīng)調(diào)查核實(shí)情況屬實(shí)后，依據(jù)《中小學(xué)生守則》及相關(guān)管理規(guī)定，現(xiàn)對該生作出如下處理決定：
給予張某同學(xué)警告處分一次，并責(zé)令其家長加強(qiáng)監(jiān)管教育；同時(shí)取消本學(xué)期內(nèi)所有評(píng)優(yōu)資格。
此事件提醒廣大在校生要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，合理安排課余時(shí)間，切勿沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而耽誤學(xué)業(yè)。對于任何形式的違規(guī)行為我們都將嚴(yán)肅處理。
[學(xué)校名稱] [具體年月日]
通報(bào)格式模板及其應(yīng)用的一個(gè)簡單介紹。無論是用于表彰還是警示目的，合理運(yùn)用好通報(bào)這一形式都非常重要。希望上述內(nèi)容能對你有所幫助！