在高三的學(xué)習(xí)生涯中，月考無(wú)疑是學(xué)生和老師共同關(guān)注的重要環(huán)節(jié)。尤其是語(yǔ)文考試中的作文部分，更是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力、思維深度和情感抒發(fā)的綜合考驗(yàn)。本文將通過(guò)一篇具體的范文，來(lái)解析高三月考語(yǔ)文作文的寫(xiě)作技巧和思路。

題目：成長(zhǎng)的力量

一、開(kāi)頭（引出話題）

每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)遇到各種各樣的困難與挑戰(zhàn)。這些困難如同一道道關(guān)卡，阻擋在我們前行的路上。然而，正是這些艱難險(xiǎn)阻，磨礪了我們的意志，鍛煉了我們的能力，讓我們?cè)诓粩嗫朔щy的過(guò)程中，逐漸成長(zhǎng)和成熟。

記得高一時(shí)，我在數(shù)學(xué)學(xué)科上一直不太理想。每次考試總因粗心大意而丟分，成績(jī)總是徘徊在中游。面對(duì)這樣的情況，我曾一度懷疑自己的能力，甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。然而，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我重新找回了信心。

二、主體（具體事例）

那天，班主任把我叫到辦公室，她沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心地與我分析問(wèn)題所在。她告訴我：“學(xué)習(xí)不僅僅是為了分?jǐn)?shù)，更重要的是培養(yǎng)自己解決問(wèn)題的能力?！彼囊环捵屛一砣婚_(kāi)朗。從那以后，我開(kāi)始改變學(xué)習(xí)方法，注重細(xì)節(jié)，逐步提高了數(shù)學(xué)成績(jī)。最終，我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，這也讓我更加堅(jiān)信，只要努力，就一定能戰(zhàn)勝困難。

三、結(jié)尾（總結(jié)升華）

成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)有坎坷和挫折，但我們不能因此而退縮。每一次的失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，每一次的挑戰(zhàn)都是一次難得的機(jī)遇。只有勇敢面對(duì)，積極進(jìn)取，才能不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。成長(zhǎng)的力量在于不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，讓我們?cè)谶@條道路上堅(jiān)定不移地走下去，迎接更加美好的未來(lái)。

點(diǎn)評(píng)

這篇作文結(jié)構(gòu)清晰，層次分明。從開(kāi)篇引出話題，到中間通過(guò)個(gè)人經(jīng)歷詳細(xì)闡述，再到結(jié)尾的總結(jié)升華，邏輯嚴(yán)密，條理清楚。作者通過(guò)真實(shí)的事例，展現(xiàn)了自己在面對(duì)困難時(shí)的困惑、迷茫以及最終如何走出困境的過(guò)程，具有很強(qiáng)的感染力和說(shuō)服力。此外，文章語(yǔ)言流暢，表達(dá)準(zhǔn)確，用詞恰當(dāng)，充分體現(xiàn)了高三學(xué)生的寫(xiě)作水平。