引言

高考是每一個莘莘學(xué)子人生中的重要時刻，而高考作文更是其中至關(guān)重要的一部分。一篇優(yōu)秀的高考作文不僅需要考生具備扎實的文字功底和豐富的知識儲備，還需有獨到的見解和創(chuàng)新的思維。本文將以議論文的形式，探討如何在高考作文中寫出800字的佳作。

一、理解題目要求，明確立意

高考作文的題目一般較為靈活，但無論何種形式，都要求考生能夠準(zhǔn)確理解題意，明確文章立意。例如，在面對“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”這樣的題目時，首先要理解何為“責(zé)任”，何為“擔(dān)當(dāng)”，并思考二者之間的關(guān)系。只有明確了立意，才能在寫作過程中不偏題，確保文章的邏輯性和連貫性。

二、結(jié)構(gòu)清晰，層次分明

議論文的結(jié)構(gòu)通常包括引言、正文和結(jié)論三部分。引言部分要簡潔明了，引出主題；正文部分則是展開論述，可以采用總分總的結(jié)構(gòu)，即先提出觀點，再分幾個方面進(jìn)行闡述，最后總結(jié)歸納；結(jié)論部分則需呼應(yīng)開頭，升華主題。例如：

引言

現(xiàn)代社會中，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)成為衡量一個人品格的重要標(biāo)準(zhǔn)。那么，何為真正的責(zé)任？又該如何擔(dān)當(dāng)？

正文

責(zé)任是一種對自身行為的約束力。每個人都有不同的角色和職責(zé)，學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，教師應(yīng)教書育人，醫(yī)生應(yīng)救死扶傷。其次，擔(dān)當(dāng)則是對責(zé)任的實際踐行。只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能真正實現(xiàn)個人的價值。最后，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)相輔相成，只有兩者兼具，才能在社會中立足。

結(jié)論

責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是現(xiàn)代社會對每個人的基本要求。只有理解了責(zé)任的真正含義，勇于擔(dān)當(dāng)，才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。

三、論據(jù)充分，論證有力

議論文的魅力在于用事實說話，用理論支撐觀點。因此，考生在寫作時要盡量引用具體事例、名人名言或統(tǒng)計數(shù)據(jù)等，來增強(qiáng)文章的說服力。例如，在論證“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”時，可以引用一些歷史上的典型人物事跡，如岳飛的精忠報國、魯迅的社會批判精神等，這些都能極大地增強(qiáng)文章的感染力和說服力。

四、語言生動，富有文采

高考作文的語言不僅要準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)，還需生動形象，富有文采。適當(dāng)運用比喻、排比、對偶等修辭手法，可以使文章更具感染力。例如：“責(zé)任猶如一盞明燈，指引我們在黑暗中找到前進(jìn)的方向；擔(dān)當(dāng)則如同一把利劍，幫助我們斬斷前行道路上的荊棘?！?/p>

五、總結(jié)

寫好一篇800字的高考議論文并非易事，需要考生具備深厚的文字功底和敏銳的思維能力。通過理解題目要求、明確立意、結(jié)構(gòu)清晰、論據(jù)充分和語言生動等多方面的努力，相信每一位考生都能在高考作文中脫穎而出，取得優(yōu)異的成績。