引言

初中生活是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它不僅是知識(shí)的積累期，也是性格和能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段。在這段時(shí)光里，我經(jīng)歷了許多難忘的事情，其中最讓我印象深刻的，是參加成人高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（簡(jiǎn)稱成考）的經(jīng)歷。

正文

記得在我初中三年級(jí)的時(shí)候，由于家庭原因，我不得不中斷了正常的學(xué)習(xí)生活，轉(zhuǎn)而選擇了自學(xué)考試的方式繼續(xù)我的學(xué)業(yè)。雖然這條路充滿了挑戰(zhàn)和困難，但我從未放棄過對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)未來美好生活的向往。通過不懈的努力，我終于在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了所有科目的學(xué)習(xí)，并順利通過了考試。

為了能夠更好地展示自己的寫作能力，我決定參加成考中的語文作文部分。這是我首次嘗試撰寫一篇600字左右的議論文。題目是《論科技發(fā)展與人類生活的關(guān)系》。面對(duì)這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻蘊(yùn)含深意的題目，我開始了我的思考之旅。

我認(rèn)為科技的進(jìn)步極大地推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。從古老的農(nóng)業(yè)時(shí)代到現(xiàn)代的工業(yè)社會(huì)，再到如今的信息時(shí)代，每一次技術(shù)的革新都給人們的生活帶來了翻天覆地的變化。例如，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)讓人們可以足不出戶了解天下事；智能手機(jī)的普及則讓溝通變得更加便捷高效。

科技進(jìn)步同時(shí)也伴隨著一些問題。環(huán)境污染、資源枯竭等問題日益嚴(yán)重，這些問題如果不加以解決，將會(huì)對(duì)人類未來造成不可逆轉(zhuǎn)的影響。因此，我們?cè)谙硎芸萍汲晒麕淼谋憷耐瑫r(shí)，也應(yīng)該關(guān)注其可能產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)，并積極尋找解決方案。

我想說的是，科技本身并無好壞之分，關(guān)鍵在于如何使用它。作為新時(shí)代的年輕人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理利用科學(xué)技術(shù)，讓它成為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的力量，而不是阻礙前進(jìn)步伐的絆腳石。

結(jié)論

在準(zhǔn)備這篇作文的過程中，不僅鍛煉了我的寫作技巧，更重要的是讓我意識(shí)到作為一個(gè)公民所肩負(fù)的責(zé)任——既要充分利用現(xiàn)有技術(shù)改善生活質(zhì)量，也要為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。希望每個(gè)人都能以負(fù)責(zé)任的態(tài)度面對(duì)科技帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。