在高考這場人生的重要戰(zhàn)役中，作文無疑是展示考生綜合素養(yǎng)和思維能力的關(guān)鍵部分。2021年甲卷語文高考作文題以其獨(dú)特的命題方式和深刻的內(nèi)涵，再次引起了廣大教師、學(xué)生以及社會各界的廣泛關(guān)注。今天，我們就來探討一下這篇備受矚目的作文題目及其優(yōu)秀范文，希望能為廣大學(xué)子提供有價(jià)值的參考。
一、題目回顧與解析
【題目】
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）
材料：古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！笨鬃右苍裕骸叭诵?，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?！边@些古訓(xùn)啟示我們，學(xué)習(xí)不僅要注重知識的積累，更要善于思考和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。
請結(jié)合上述材料內(nèi)容及含義，寫一篇議論文。要求選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
【解析】
本題以古訓(xùn)為引子，引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)習(xí)的本質(zhì)和方法。題目強(qiáng)調(diào)了“學(xué)”與“思”的關(guān)系，以及向他人學(xué)習(xí)的重要性。這不僅是對學(xué)生知識積累的考驗(yàn)，更是對其思辨能力和批判性思維的考察。
二、優(yōu)秀范文示例
《學(xué)思并重，成就未來》
古語有云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話道出了學(xué)習(xí)與思考之間不可分割的關(guān)系。在學(xué)習(xí)的道路上，我們不僅需要不斷吸收新知，更需要時(shí)刻保持獨(dú)立思考的能力。唯有如此，才能在紛繁復(fù)雜的信息海洋中找到屬于自己的那片天空。
孔子曾說：“三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之。”這句話告訴我們，身邊的每一個(gè)人都可以成為我們的老師。無論是同學(xué)、老師還是陌生人，只要他們身上有值得我們學(xué)習(xí)的地方，我們都應(yīng)該虛心請教。同時(shí)，我們也要學(xué)會辨別善惡是非，取長補(bǔ)短，不斷完善自己。
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，學(xué)習(xí)已經(jīng)不再局限于書本和課堂?；ヂ?lián)網(wǎng)為我們提供了海量的知識和資源，但同時(shí)也帶來了信息過載的問題。面對這種情況，我們需要更加重視思考的作用。只有通過深入的思考，我們才能篩選出真正有價(jià)值的信息，并將其轉(zhuǎn)化為自己的知識和智慧。
向他人學(xué)習(xí)并不意味著全盤接受。我們應(yīng)該有自己的主見和判斷力，對于不同的意見和建議進(jìn)行理性的分析。正如孔子所說：“擇其善者而從之，其不善者而改之。”只有這樣，我們才能在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中成長起來。
學(xué)思并重是我們在學(xué)習(xí)過程中必須堅(jiān)持的原則。通過不斷地學(xué)習(xí)和思考，我們可以不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。在未來的道路上，讓我們攜手共進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量！
三、結(jié)語
通過對2021年甲卷語文高考作文題目及其優(yōu)秀范文的分析，我們可以看到，這類題目旨在考查學(xué)生的綜合素養(yǎng)和思維能力。因此，在日常的學(xué)習(xí)中，我們不僅要注重知識的積累，更要加強(qiáng)思辨能力的培養(yǎng)。希望廣大學(xué)子能夠從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高自己的寫作水平和思維能力。