寫人作文是語文學(xué)習(xí)中的一種常見文體，它要求作者通過細(xì)膩的描寫，生動地刻畫出一個人的形象。今天，我就來分享一篇寫人作文范文，希望能給大家一些啟示和幫助。

標(biāo)題：我的老師

在每個人的學(xué)生生涯中，總會有那么幾位印象深刻的老師。他們或許嚴(yán)厲，或許和藹，但都在不同程度上對我們的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。而我要寫的這位老師，是我心目中最特別的一位——我的初中數(shù)學(xué)老師，王老師。

外貌描寫

王老師是一個中等身材，戴著一副黑框眼鏡的男人。他的頭發(fā)總是梳得整整齊齊，給人一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X。每次上課，他總是穿著一件干凈的白襯衫和一條深色的褲子，顯得非常樸素和干練。雖然他的穿著并不華麗，但卻有一種讓人心生敬意的氣質(zhì)。

教學(xué)特點(diǎn)

王老師的教學(xué)風(fēng)格非常獨(dú)特，他從不照本宣科，而是善于引導(dǎo)我們自己去思考、去發(fā)現(xiàn)。每次上課，他總是先給我們提出一個問題，然后讓我們自己動腦筋去解決。他常常說：“數(shù)學(xué)不僅僅是解題，更重要的是培養(yǎng)你們的思維能力和解決問題的能力?！痹谒恼n堂上，我們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了如何獨(dú)立思考。

生活中的點(diǎn)滴

除了教學(xué)上的嚴(yán)謹(jǐn)，王老師在生活中也是一個十分關(guān)心學(xué)生的人。記得有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那楹艿吐?，上課時心不在焉。王老師察覺到了我的變化，課后特地找我談心。他沒有責(zé)備我，只是耐心地聽我傾訴心中的煩惱，并給了我許多鼓勵和支持。那一刻，我感受到了從未有過的溫暖和力量。從那以后，我更加努力學(xué)習(xí)，不僅是為了自己的未來，也是為了不辜負(fù)老師的期待。

結(jié)語

王老師就像一盞明燈，照亮了我前行的道路。他的教誨和關(guān)愛不僅影響了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，也改變了我的人生軌跡。如今，我已經(jīng)是一名大學(xué)生了，但每當(dāng)想起王老師，心中依然充滿了感激之情。他是我最敬佩的一位老師，也是我心中永遠(yuǎn)的榜樣。

通過這篇作文，我們可以清晰地看到王老師的形象和特點(diǎn)。寫人作文的關(guān)鍵是要抓住人物的特征，通過具體的事例來展現(xiàn)其性格和品質(zhì)。希望大家在今后的寫作中能夠多加練習(xí)，寫出更多優(yōu)秀的文章！