2017年全國高考語文試題的第二套試卷（以下簡稱“全國二卷”），其作文部分一直是考生與教師關(guān)注的焦點(diǎn)。本文旨在通過匯總和分析當(dāng)年的優(yōu)秀作文范文，為廣大學(xué)生和教育工作者提供參考與借鑒。接下來，我們將一起走進(jìn)這些充滿智慧與創(chuàng)意的文字世界，感受文字的力量，學(xué)習(xí)如何更好地表達(dá)自己的思想情感。

一、題目回顧

2017年的全國二卷作文題要求考生以《我看高考》或《我看考試》為題，寫一篇文章。題目開放性強(qiáng)，既考查了學(xué)生對高考這一社會現(xiàn)象的理解和思考，也體現(xiàn)了考生的個人感悟和表達(dá)能力。

二、優(yōu)秀范文賞析

1. 《我看高考》——夢想的階梯

作者從個人經(jīng)歷出發(fā)，將高考比喻為通往夢想的階梯。文章以真摯的情感和生動的細(xì)節(jié)描寫，展現(xiàn)了高考對于青年學(xué)子的重要性以及它所帶來的壓力與挑戰(zhàn)。同時(shí)，作者也提出了對當(dāng)前教育體制的思考，呼吁社會各界關(guān)注青少年的心理健康問題。

2. 《我看考試》——成長的印記

這篇文章從一個更加寬廣的角度審視考試的意義，認(rèn)為考試不僅僅局限于學(xué)術(shù)領(lǐng)域，更是人生中不斷自我檢驗(yàn)和提升的過程。作者結(jié)合歷史人物和現(xiàn)代案例，論證了考試在不同階段對個人成長的影響，鼓勵人們以積極的態(tài)度面對生活中的各種“考試”。

3. 《我看高考》——公平與機(jī)遇的舞臺

該文聚焦于高考作為選拔人才機(jī)制的公平性，分析了高考制度給不同背景的學(xué)生提供平等競爭機(jī)會的重要性。作者還探討了如何進(jìn)一步完善高考制度以確保其公正性，并提出對未來教育改革的一些建議。

三、寫作技巧總結(jié)

通過對以上幾篇范文的分析，我們可以總結(jié)出一些寫作技巧：

• 明確主題：確保文章內(nèi)容緊扣題目要求。
• 真實(shí)體驗(yàn)：結(jié)合自身經(jīng)歷或觀察，使文章更具感染力。
• 多角度思考：嘗試從不同層面解讀話題，展現(xiàn)深度。
• 結(jié)構(gòu)清晰：合理安排段落，使文章條理分明。
• 語言流暢：注重修辭和句式變化，提高文章可讀性。

2017年全國二卷的作文題目為我們提供了一個展示自我、表達(dá)觀點(diǎn)的平臺。通過學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的范文，我們可以不斷提升自己的寫作水平，在未來的學(xué)習(xí)和生活中更好地運(yùn)用文字這個工具。希望每位讀者都能從中獲得啟發(fā)，寫出屬于自己的精彩篇章。