為什么一定要把字寫好？

首先，給我的第一印象很好。字寫得好的，一般卷面也整潔些。這樣的卷面總給人一種美感。美，誰(shuí)會(huì)拒絕呢？我自然樂(lè)意看下去，如果文章寫得好，分?jǐn)?shù)自然會(huì)更高些；即便文章寫得一般，分?jǐn)?shù)與同類相比，還是會(huì)沾一點(diǎn)光的。二者，讓我擁有一個(gè)好心情。先說(shuō)那些字跡潦草、不太整潔的卷面吧。一看這樣的卷面，心里格外難受。記得有次閱卷，一位戴著老花眼鏡50多歲的女老師與我搭檔。在很是刺眼的鎂光燈下，有一份試卷她看了半天之后，說(shuō)：“這孩子，不知道寫了些什么，完全看不清楚，給個(gè)十幾分算了?！?/span>半晌，或許是不忍心，又將卷子遞給我，說(shuō)：“要不，你幫忙看一下?！?/span>我是耐著性子，睜著眼睛好不容易才看完的，最終給了33分。

說(shuō)實(shí)話，如果不是老師所托，我是不會(huì)這么仔細(xì)看的。再說(shuō)，如果我稍一慫恿，這名考生或許就定格在十幾分上了。看到?jīng)]？近20分的差距??！須知，一份這樣的試卷會(huì)影響我的心情，還不是一會(huì)兒。時(shí)間稍長(zhǎng)，遇上這樣的試卷稍多，他們肯定要吃點(diǎn)虧的，或多或少。要知道，現(xiàn)在是網(wǎng)上評(píng)卷，一天七八個(gè)小時(shí)地盯著屏幕，眼睛可是生疼生疼的。不好認(rèn)的字、不整潔的試卷意味著什么，不言自明。

其次，讓我愿意全面去看是否可以打個(gè)這樣的比方？一份不好的試卷，即使你有一些亮點(diǎn)，就如同將金子混同在垃圾當(dāng)中一樣，一般人怎么會(huì)到哪里去尋找呢？而作文評(píng)分中，展示亮點(diǎn)是獲得高分的重要途徑。字寫得不好不讓人認(rèn)，客觀上不是在拒絕得高分嗎？

那些字寫得好的卷子，閱卷老師能全面認(rèn)讀，亮點(diǎn)得到足夠的呈現(xiàn)，得高分的機(jī)會(huì)自然多得多。隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步，網(wǎng)評(píng)早已成為了現(xiàn)今高考試卷評(píng)閱的基本手段。

一份中、高考作文試卷在評(píng)卷教師的眼皮底下停留的時(shí)間也就60秒左右，如果卷面不整潔，字跡難認(rèn)（還不說(shuō)美觀），試想象一下，其結(jié)果將會(huì)怎樣呢？即便文章不錯(cuò)，又一定能怎樣呢？

所以，在平時(shí)的教學(xué)中，我常常要求同學(xué)們一定要練好字。不能寫美觀，首先寫工整；不能寫工整，首先寫干凈。只要不斷堅(jiān)持，沒(méi)有人寫不好字的。

寫字是中、高考的生產(chǎn)力

曾經(jīng)有人算過(guò)這樣一筆賬：假如字寫得不好，卷面不干凈，從而導(dǎo)致失分的話，以每科5分來(lái)計(jì)算絕不夸張，那么總共要損失約30分。

想一想，從辛辛苦苦的備考中每科要增長(zhǎng)5分的話，有多難？要花費(fèi)多少時(shí)間？

由此可見(jiàn)，寫好字，交一個(gè)整潔的卷面，無(wú)形中已經(jīng)給自己加了不少分。

況且，把字寫好一點(diǎn)不會(huì)比把跛腿學(xué)科提升一點(diǎn)還難！

能不能寫好字首先是個(gè)認(rèn)知問(wèn)題

古人云：字如其人。

這說(shuō)的是從一個(gè)人寫的字中可以讀出這個(gè)人的一些特點(diǎn)。

現(xiàn)實(shí)中，只要你細(xì)心觀察一下還真是那么回事。我有一個(gè)學(xué)生，字寫得簡(jiǎn)直不要人認(rèn)。

一篇七八百字的作文，字寫得歪七豎八，連涂改的墨坨坨不下三十處。

真是難認(rèn)難看難受。再看他說(shuō)話、做事、思考問(wèn)題等，幾乎沒(méi)什么章法?？磥?lái)，這些都是壞習(xí)慣惹的禍。

身為中國(guó)人，還要學(xué)中文。講的是中國(guó)話，寫的當(dāng)然是方塊字。

口頭、書面表達(dá)都需要，盡管有電腦可以幫忙，但手寫還是不可或缺，既方便又快捷。

更何況漢字書法是中華文化的重要組成部分。

那么如何培養(yǎng)孩子書法的興趣？

不光老師，同時(shí)還要家長(zhǎng)的密切配合，作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢?

一、做家長(zhǎng)的不能期望值太高

家長(zhǎng)們都期望自己的孩子望子成龍，不過(guò)書法，不經(jīng)過(guò)多年的磨練是很難成家的，家長(zhǎng)不要高要求太高，只要孩子喜歡，愿意寫，每天一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，就會(huì)有很大的進(jìn)步。

二、要做到持之以恒

家長(zhǎng)要有規(guī)劃督促孩子練習(xí)，不一定一次練很長(zhǎng)時(shí)間，每天安排小部分時(shí)間“即可。三天打魚，兩天曬網(wǎng)，是書法大忌。

書法練的也是耐心恒心，能把書法練好，孩子一定將會(huì)是一個(gè)做事有毅力能成大器之人。

三、帶孩子觀摹書法展，瀏覽名勝古跡

定期帶著孩子觀摹各類書法展，瀏覽名勝古跡是能夠陶冶孩子情操，開(kāi)闊孩子的眼界，提高孩子鑒賞能力的。

要讓孩子知道書法不光是把字寫好，同時(shí)也要把作品的內(nèi)容寫好，把自己的人生寫好。

四、讓孩子快樂(lè)的練習(xí)書法

給孩子一個(gè)舒適的環(huán)境，比如在書桌上放置一些孩子喜歡的圖案、花草植物等，也可適當(dāng)放些音樂(lè)，能使孩子心情愉悅，精神放松，短時(shí)間內(nèi)投入狀態(tài)。

五、在家里的墻上掛上孩子的作品

家里來(lái)了客人，進(jìn)門就能看見(jiàn)孩子寫的字，除了自己經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，還有親戚朋友們的稱贊，孩子自信心會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，興趣也會(huì)越來(lái)越高，這對(duì)孩子練習(xí)提高都有非常積極的促進(jìn)作用。

六、為孩子選一位好老師

隨著人們對(duì)文化傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)提高，國(guó)內(nèi)習(xí)書熱浪越來(lái)越高，書法培訓(xùn)班也多了，家長(zhǎng)們要給孩子認(rèn)真選一位好老師，俗話說(shuō)：“名師出高徒”。好老師技術(shù)高，指導(dǎo)有方，孩子進(jìn)步也快。

七、為孩子選一本好字帖

挑選字帖時(shí)，要結(jié)合孩子的性格、愛(ài)好挑選，看看孩子容易接受哪種字體，上手更快，選擇孩子喜歡的帖，一但確定下來(lái)，則必須“感情專一”。

八、為孩子選一支好筆

為孩子選一支好筆不容忽視。一支好筆，能使筆下生輝。“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。家長(zhǎng)不要覺(jué)得孩子初學(xué)沒(méi)必要買好筆，其實(shí)恰恰相反，越是初學(xué)越需要選擇好毛筆，好的毛筆不分叉吸墨佳彈性各方面都好，孩子寫起來(lái)舒服興趣也高，容易進(jìn)步且事半功倍，所以初學(xué)選筆不可小看。